爱国主义教育是培养学生热爱祖国、增强国家意识、培养社会主义核心价值观的重要途径。在大学课程中融合与实施爱国主义教育，对于培养新时代的大学生，具有重要意义。以下就爱国主义教育在大学课程中的融合与实施进行探讨。
融入课程设置
爱国主义教育应当贯穿于大学课程设置之中，使之成为课程体系的重要组成部分。首先，在课程内容上，应增加爱国主义教育的相关内容，如中国历史、文化、哲学、政治等课程，让学生在学习专业知识的同时，深入了解国家的历史、文化和制度。其次，在课程形式上，可以设立专题讲座、研讨会、实践活动等，邀请知名专家、学者和英雄模范人物进行授课，激发学生的爱国情怀。
强化师资队伍建设
教师是爱国主义教育的重要实施者，强化师资队伍建设至关重要。一方面，要提高教师的思想政治素质，确保教师在教育教学过程中能够正确引导学生的价值观。另一方面，要加强教师的专业素养，使教师能够将爱国主义教育与专业知识有机结合，提高教育的实效性。
创新教育教学方法
爱国主义教育应注重创新教育教学方法，使之更加符合大学生的认知特点和需求。一是运用现代教育技术手段，如网络、多媒体等，丰富教育教学形式，提高学生的学习兴趣。二是开展情境教学，通过角色扮演、实地考察、案例分析等方式，让学生在参与中感受爱国主义教育的内涵。三是组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、支教、扶贫等，让学生在实践中践行爱国主义精神。
加强校园文化建设
校园文化是爱国主义教育的重要载体。加强校园文化建设，有助于营造浓厚的爱国主义氛围。一是举办各类爱国主义教育活动，如主题演讲、征文比赛、知识竞赛等，激发学生的爱国热情。二是加强校园媒体建设，通过校园广播、报纸、杂志、网络等渠道，宣传爱国主义教育内容。三是培育和践行社会主义核心价值观，将爱国主义教育与校园精神相结合，形成具有特色的校园文化。
注重个性化教育
在爱国主义教育中，要注重因材施教，满足不同学生的需求。一是关注学生的个体差异，针对不同学生的兴趣、特长和价值观，制定个性化的教育方案。二是尊重学生的主体地位，鼓励学生自主参与爱国主义教育活动，培养学生的创新精神和实践能力。三是关注学生的心理健康，通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助学生树立正确的价值观。
通过以上措施，爱国主义教育在大学课程中的融合与实施将更加有效，有助于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代大学生。
